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• Comparative Study of Fuzzy Logic, P&O, Incremental Conductance, and Artificial Neural Network MPPT Methods in Fluctuating Irradiance

  K. Boujaghama, N. Khaldi, R. Markazi, L. Amhaimar

  Rev. int. métodos numér. cálc. diseño ing. (2025). Vol. Online First, 96

  
  

  Abstract

  Photovoltaic (PV) energy is among the renewable and clean energies which are been widely used in recent years worldwide. To ensure optimal energy extraction under dynamic irradiance and temperature conditions, improving the efficiency of PV systems requires advanced Maximum Power Point Tracking (MPPT) techniques. To identify the most suitable technique that can be implemented practically, we conduct a comparative study in this paper between MPPT algorithms, namely Incremental Conductance (INC), Perturb and Observe (P&O), Fuzzy Logic (FL), and Artificial Neural Network (ANN). Using MATLAB/Simulink, our study was conducted under the same operating conditions, with a focus on efficiency, statistical analysis of robustness, and computational complexity. Our results show that the FL controller delivered the best overall performance, whose effectiveness depends on the accuracy of the rule base and scaling factors. It is characterized by a mean efficiency of 97.17%, a rapid response of 0.0585 s, minimal steady-state oscillations, and strong adaptability to environmental variations. The ANN-based approach achieves a mean efficiency of 94.91% and exhibits high performance at medium to high irradiance levels. However, its efficiency decreases significantly at low irradiance, resulting in reduced stability and increased deviation. INC and P&O achieve mean efficiencies of 95.20% and 95.15%, respectively. Moreover, due to their low computational cost, both techniques can be easily implemented. However, under rapidly changing conditions, they exhibit slower dynamics and more pronounced oscillations around the maximum power point, resulting in less stability.OPEN ACCESS Received: 01/08/2025 Accepted: 14/10/2025

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  Photovoltaic (PV) energy is among the renewable and clean energies which are been widely used in recent years worldwide. To ensure optimal energy extraction under dynamic [...]

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• Algorithms and communication: A systematized literature review

  B. García-Orosa, J. Canavilhas, J. Vázquez-Herrero

  Comunicar. Media Education Research Journal (2023). Vol. 31, (1), 1

  
  

  Abstract

  La influencia de los algoritmos en la sociedad es cada vez mayor a través de una presencia creciente en todos los ámbitos de la vida diaria, sin que seamos conscientes de ello y, en ocasiones, usurpando la identidad de otros actores sociales. El artículo tiene como propósito principal abordar la metainvestigación sobre el campo de la inteligencia artificial y la comunicación, desde una perspectiva holística que permita analizar el estado de la investigación académica, así como los posibles efectos en estas dos áreas y en la convivencia en un sistema democrático. Para ello se lleva a cabo una revisión sistematizada de la literatura reciente desde enfoques cuantitativos y cualitativos. La temática analizada es cambiante y novedosa; incluye el impacto y la interacción de algoritmos, bots, procesos automatizados y mecanismos de inteligencia artificial en el periodismo y la comunicación, así como su efecto en la democracia. Los resultados dibujan una producción científica en expansión, mayoritariamente en inglés, basada en la discusión teórica o centrada en la percepción de los profesionales de la comunicación. El objeto de estudio mayoritario se sitúa en el periodismo y en la democracia, con menor implicación de la ética o la educación. Los estudios señalan un gran interés sobre los efectos del uso de algoritmos sobre el periodismo y la democracia, pero las respuestas son todavía inciertas y los retos para los próximos años importantes.

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  La influencia de los algoritmos en la sociedad es cada vez mayor a través de una presencia creciente en todos los ámbitos de la vida diaria, sin que seamos conscientes [...]

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• Propuestas que marcan tendencias para otro periodismo posible en tiempos de transformación digital y entornos hostiles

  X. López-García

  Anuario ThinkEPI (2025). Vol. 17, 6

  
  

  Abstract

  La búsqueda de otros periodismos posibles ha estado presente, en las sucesivas etapas históricas del período contemporáneo, a partir del nacimiento del periodismo moderno. Desde la aparición de los muckrakers hasta el nuevo perio-dismo norteamericano o el periodismo de precisión ha habido propuestas que han enriquecido la técnica periodística y han contribuido a la emergencia de nuevos roles periodísticos. Sin embargo, en bastantes ocasiones emerge el “adanismo” y afrontamos los desafíos actuales como si la historia acabase de empezar y el pasado no dejase huella. En este breve trabajo se examina la emergencia de propuestas recientes que, en el escenario digital, enarbolan la bandera de la imparcialidad para combatir la escasa confianza y baja credibilidad que el periodismo ofrece a algunos sectores ciudadanos. La mirada se centra, además del periodismo constructivo y de soluciones, así como nuevas medidas de trasparencia, en dos nuevas cabeceras de reciente aparición, Factuel, en Francia, y TheMessenger, en Estados Unidos de Norteamérica

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  La búsqueda de otros periodismos posibles ha estado presente, en las sucesivas etapas históricas del período contemporáneo, a partir del nacimiento [...]

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• Filtros burbuja y gestión personal de los algoritmos

  J. Guallar, E. Martínez-Cañadas

  Anuario ThinkEPI (2025). Vol. 17, 5

  
  

  Abstract

  Se revisan los principales metaanálisis sobre fil-tros burbuja y cámaras de eco, y se muestra que hay poca evidencia de la existencia de ambos. Se concluye que, si bien la imagen popular de los filtros burbuja y las cáma-ras de eco tiene pocos fundamentos, en el futuro se hará necesaria una mayor vigilancia de los ciudadanos ante los posibles efectos de los algoritmos

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  Se revisan los principales metaanálisis sobre fil-tros burbuja y cámaras de eco, y se muestra que hay poca evidencia de la existencia de ambos. Se concluye que, [...]

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• Quo vadis, Periodismo? Inserción laboral, mercado de trabajo y formación de los graduados en Periodismo

  M. Martínez-Nicolás

  Anuario ThinkEPI (2025). Vol. 17, 4

  
  

  Abstract

  La disminución progresiva de la matrícula y de la nota de acceso a la titulación o la baja satisfacción de los graduados son algunos de los indicadores que apuntan a una situación, si no alarmante, sí cuanto menos intranquilizadora sobre el estado de los estudios universitarios de Periodismo en España. La retracción del mercado de trabajo con el ciclo de crisis económicas iniciado en 2008 y el impacto de la digitalización en el sector dificultan que el grado en Periodismo pueda aten-der el objetivo de una formación orientada a la empleabilidad que la Declaración de Bolonia (1999) colocó en el centro de la reforma de la educación superior en la Unión Europea. Las dificultades que generan estos factores exógenos se están viendo reforzadas por el diseño curricular de un grado anclado en una concepción estrictamente “mediática” de la actividad periodística y en la transmisión de un “ideal periodístico” que los graduados se ven incapacitados de poner en práctica cuando acceden al mercado de trabajo que tienen realmente disponible

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  La disminución progresiva de la matrícula y de la nota de acceso a la titulación o la baja satisfacción de los graduados son algunos de los indicadores [...]

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• La formación en gestión de la comunicación en los grados en Comunicación Audiovisual. Hay vida profesional más allá del cine

  C. Costa-Sánchez

  Anuario ThinkEPI (2025). Vol. 17, 3

  
  

  Abstract

  La comunicación audiovisual vive un período de esplendor dado el éxi-to de las narrativas audiovisuales en ámbitos y soportes diversos.La formación de grado en Comunicación Audiovisual en España debe renovarse para dar cabida a orientaciones dirigidas a nuevos perfiles profesionales. La gestión de comunicación y la comunicación promocional se han convertido en escenarios de relevancia, en los que la comunicación audiovisual ocupa un papel central. El presente trabajo repasa la presencia de materias de gestión de comunicación en los grados de Co-municación Audiovisual en España. Se concluye la elevada presencia de materias introductorias y generales, ante la necesidad de mayor carga formativa y más espe-cializada. Hay vida profesional más allá del cine. Las titulaciones de Comunicación Audiovisual tienen la oportunidad de aprovecharla.

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  La comunicación audiovisual vive un período de esplendor dado el éxi-to de las narrativas audiovisuales en ámbitos y soportes diversos.La formación [...]

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• Los grandes modelos de lenguaje:una oportunidad para la profesiónbibliotecaria

  J. Franganillo

  Anuario ThinkEPI (2025). Vol. 17, 2

  
  

  Abstract

  La Inteligencia Artificial (IA) generativa y los grandes modelos de lenguaje pueden cambiar la forma en que consultamos, procesamos y producimos información. Pero presentan desafíos técnicos y éticos, tales como inconsistencias, sesgos y falta de transparencia. El colectivo bibliotecario tiene aquí un papel clave, una oportunidad para apoyar el uso responsable de esta tecnología y promover la comprensión crítica de sus limitaciones. Las bibliotecas, por su parte, pueden ofrecer espacios y recursos para experimentar con la IA generativa y fomentar su uso en la investigación científica.

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  La Inteligencia Artificial (IA) generativa y los grandes modelos de lenguaje pueden cambiar la forma en que consultamos, procesamos y producimos información. Pero presentan [...]

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• Análisis de datos y gestión taxonómica en las actividades profesionales de la información

  J. Moreiro-González

  Anuario ThinkEPI (2025). Vol. 17, 1

  
  

  Abstract

  Los anuncios de ofertas de trabajo para el sector LIS incluyen con efecto creciente a los profesionales de la información en los equipos que analizan datos y los ordenan en Sistemas de organización del conocimiento (SOC). Se trata de pro-cesar y visualizar datos de empresas y organizaciones a partir de la capacidad para preparar y analizar datos y encajar en equipos de investigación multidisciplinares. Para organizar los resultados del análisis de datos, productos y otros objetos de con-tenido emplean SOC, sobre todo taxonomías web. El cometido de los taxonomistas no se queda en coordinar y categorizar, pues intervienen en todo el proceso de análisis, gestión y preparación para su consulta.

  Abstract
  Los anuncios de ofertas de trabajo para el sector LIS incluyen con efecto creciente a los profesionales de la información en los equipos que analizan datos y los ordenan [...]

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• El Manifiesto de la IFLA-Unescosobre bibliotecas públicas de 2022:un instrumento clave en el apoyo alas bibliotecas públicas

  E. Omella

  Anuario ThinkEPI (2025). Vol. 17, 7

  
  

  Abstract

  Análisis de los puntos más relevantes en la actualización del Manifiesto de la IFLA-Unesco sobre bibliotecas públicas en 2022. Se detallan los antecedentes del Manifiesto de 1994, su impacto en el desarrollo bibliotecario y cómo la versión de 2022 refuerza valores centrados en la inclusividad, la participación cívica y la función comunitaria. Como ejemplos de esos ejes se destaca la vinculación del nuevo texto del Manifiesto con los retos actuales para las bibliotecas públicas: competencia lectora, acceso universal al conocimiento, brecha digital, cohesión social, participación ciudadana, inclusión laboral y alfabetización informacional. Finalmente, se aborda la implementación del Manifiesto, instando a las asociaciones bibliotecarias nacionales a difundirlo. Se presentan herramientas como el decálogo de implementación, traducciones, versión en “lectura fácil” y un “toolkit” disponibles para el conjunto de profesionales, pensando en su implementación en los diferentes países.

  Abstract
  Análisis de los puntos más relevantes en la actualización del Manifiesto de la IFLA-Unesco sobre bibliotecas públicas en 2022. Se detallan los [...]

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• Evolución o ruptura del CRAI:revisando el modelo de lasbibliotecas universitarias

  J. Gallo-León

  Anuario ThinkEPI (2025). Vol. 17, 6

  
  

  Abstract

  Con el modelo CRAI (Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación), Rebiun generó un concepto que ha guiado la organización, forma y servicios de las bibliotecas universitarias españolas durante los últimos 20 años. Creado para una realidad diferente a la actual, y tras dos grandes crisis, se ha planteado la necesidad de revisarlo o avanzar hacia un nuevo modelo que se adapte a las cambiantes necesidades. Tras la revisión de las tendencias más destacadas, se concluye que el modelo CRAI puede ser todavía válido si se modifica convenientemente.

  Abstract
  Con el modelo CRAI (Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación), Rebiun generó un concepto que ha guiado la organización, forma y servicios [...]

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