Resumen

Un hecho marca la historia reciente: la relación entre la música y la tecnología. Pero esta alianza debe ser relativizada, pues la música culta anterior a nuestro tiempo también se apoyaba en una tecnología, sólo que no era la misma. Diferentes aspectos de una mutación de la música y sus consecuencias estéticas, sociales y pedagógicas aparecen en la escuela como entorno de la innovación de nuevos lenguajes.

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Document information

Published on 30/09/04
Accepted on 30/09/04
Submitted on 30/09/04

Volume 12, Issue 2, 2004
DOI: 10.3916/25611
Licence: CC BY-NC-SA license

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