Resumen

La identificación de perfiles profesionales se contempla como necesaria para adecuar la formación de los estudiantes y el desarrollo profesional posterior. Se realiza una revisión bibliográfica selectiva sobre la identificación de perfiles profesionales durante las dos últimas décadas. Se concluye que debe atenderse prioritariamente a la definición y adquisición de competencias, que permitan el desarrollo profesional en entornos caracterizados por cambios dinámicos y continuos.

Texto completo

The PDF file did not load properly or your web browser does not support viewing PDF files. Download directly to your device: Download PDF document
Back to Top

Document information

Published on 25/03/16
Accepted on 25/03/16
Submitted on 25/03/16

Volume 25, Issue 2, 2016
DOI: 10.3145/epi.2016.mar.01
Licence: CC BY-NC-SA license

Document Score

0

Times cited: 4
Views 0
Recommendations 0

Share this document

claim authorship

Are you one of the authors of this document?