Resumen

En el presente artículo encontraremos una breve justificación de la necesidad de orientación en el nivel más alto del sistema educativo, para pasar, posteriormente, a explicar dos programas de orientación universitaria, «Magallanes» y «Simus», desarrollados por el Grupo de Investigación MIDO de la Universidad de Sevilla, los cuales, se engloban dentro del modelo tecnológico de la orientación, es decir, toman como formato las nuevas tecnologías para desarrollar la acción orientadora.

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Published on 28/02/03
Accepted on 28/02/03
Submitted on 28/02/03

Volume 11, Issue 1, 2003
DOI: 10.3916/25520
Licence: CC BY-NC-SA license

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