Resumen

Desde sus orígenes, la disciplina de la gestión del conocimiento ha experimentado una evolución particular, arrancando con fuerza en un primer momento, presentando un sólido desarrollo posterior, pero viviendo actualmente un lánguido estancamiento. En este trabajo se analiza ese itinerario. Para cubrir este objetivo presentamos el contexto fundacional de la disciplina, para, seguidamente, revisar la evolución de la misma a través de varios indicadores como el interés que despierta en las últimas décadas y la producción científica anual (monografías y artículos de revistas indizadas). También se describe el ecosistema de la formación universitaria centrada en la gestión del conocimiento.

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Published on 27/07/16
Accepted on 27/07/16
Submitted on 27/07/16

Volume 25, Issue 4, 2016
DOI: 10.3145/epi.2016.jul.02
Licence: CC BY-NC-SA license

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