Resumen
El artículo recoge una descripción y valoración en torno al potencial que representa Internet para la práctica orientadora en el desarrollo de la carrera, tanto en relación con los servicios que se están ofreciendo, como en lo referente a las posibilidades de desarrollo del propio profesional de la orientación y a los condicionamientos y nuevas competencias que está exigiendo. Por último, se refiere a los riesgos y las limitaciones que representa la introducción de esta herramienta tecnológica.
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Published on 28/02/03
Accepted on 28/02/03
Submitted on 28/02/03
Volume 11, Issue 1, 2003
DOI: 10.3916/25521
Licence: CC BY-NC-SA license
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