Resumen
En este artículo, el autor nos presenta una experiencia práctica, desarrollada fundamentalmente con la prensa, en torno a la metapublicidad. Destaca sobre todo la propuesta para la clasificación de los anuncios en diez categorías, así como la posterior iniciativa de realizar una exposición itinerante, con el fin de promocionar esta actividad en las aulas.
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Published on 30/09/95
Accepted on 30/09/95
Submitted on 30/09/95
Volume 3, Issue 2, 1995
DOI: 10.3916/25011
Licence: CC BY-NC-SA license
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