Resumen

La, en general, lamentable situación de la enseñanza del cine español en la universidad, desperdigada por las más variadas titulaciones, maltratada en los planes de estudio, considerada una materia de segunda categoría… contrasta, sin embargo, con un periodo de profunda renovación historiográfica de frutos ya bien solventes, incluidos manuales universitarios que ofrecen diversas síntesis de un nuevo trayecto que, dejando al margen tópicos de todo tipo, se aproxima a nuestro cinema con rigor analítico y metodológico, despertando un creciente interés por parte del alumnado.

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Published on 30/09/07
Accepted on 30/09/07
Submitted on 30/09/07

Volume 15, Issue 2, 2007
DOI: 10.3916/26007
Licence: CC BY-NC-SA license

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