Creating and curating the cognitive commons: Southampton’s contribution

Resumen

Se presenta un recorrido histórico por las contribuciones que la School of Electronics and Computer Science  de la University of Southampton  ha realizado para promover el acceso abierto (OA), liderando este movimiento a nivel mundial. Se discuten las ventajas e inconvenientes de las llamadas vía verde (auto-archivo en repositorios) y vía dorada (autor paga). Se razona por qué ha sido un error histórico promover la vía dorada al acceso abierto, en vez de la vía verde, y se tratan las diferentes políticas a seguir para conseguir el OA universal a la ciencia.

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