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Resumen

La televisión se nos presenta como una agencia de cultura y socialización, por ello se hace necesario el conocer y usar sus técnicas y lenguajes. El autor nos detalla una experiencia chilena que puede servir de referencia para aquellos docentes y comunicadores que intenten defender y poner en práctica planteamientos teórico-prácticos con la intención de integrar la televisión en el ámbito educativo.

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Document information

Published on 28/02/97
Accepted on 28/02/97
Submitted on 28/02/97

Volume 5, Issue 1, 1997
DOI: 10.3916/25113
Licence: CC BY-NC-SA license

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