Articles (Documents not available in Scipedia)

  • Aprendizaje basado en problemas como estrategia para el desarrollo de competencias económicas y financieras desde el algebra

    SO Álvarez, NC Torres

    Assensus 3 (4), 37-38, 2018

  • Influencia de los entornos tecnológicos móviles en los procesos de aprendizaje de las matemáticas.

    NPE Ramos, IAS Pineda

    Assensus 3 (5), 9-25, 2018

  • Innovación didáctica enmarcada en el aprendizaje basado en problemas (ABP) para la enseñanza de la Biología

    A Aguado, Á Campo

    Assensus 3 (4), 23-36, 2018

  • Estrategias didácticas de enseñanza y de aprendizaje en un modelo hacia la educación inclusiva

    RÁ Oquendo, DC Benavidez, JC Giraldo

    Assensus 3 (4), 9-22, 2018

  • Las comunidades de aprendizaje y la evaluación formativa: Una experiencia significativa para transformar la práctica docente y el aprendizajes de los estudiantes desde el …

    JV Arteaga

    Assensus 3 (5), 44-59, 2018

  • Operacionalización de los Estándares Básicos de Competencias del lenguaje a partir del diseño del modelo para la enseñanza alineada de Biggs en estudiantes de educación media

    FSP Caro, JM Solano

    Assensus 3 (5), 26-43, 2018

  • Educación ciudadana herramienta clave para la reconciliación, la convivencia y el fortalecimiento de la democracia

    DP de la Ossa, GP Rodríguez, ZA Ramos

    Assensus 2 (2), 40-48, 2017

  • El papel de las instituciones educativas en la difusión de la normatividad jurídica que sanciona la violencia contra la mujer

    DL Guzmán, JCP Wilches

    Assensus 2 (2), 27-39, 2017

  • Mediación y autorregulación en la formación de aprendices autónomos: una mirada desde la tarea universitaria

    SF Muñóz

    Assensus 2 (2), 9-26, 2017

  • Marco de buen desempeño docente: Herramienta de mejoramiento continuo en una institución educativa de Valledupar

    FLD Sánchez

    Assensus 2 (2), 71-82, 2017

  • Marco de buen desempeño docente: Herramienta de mejoramiento continuo en una institución educativa de Valledupar

    FLD Sánchez

    Assensus 2 (2), 71-82, 2017

  • Conjugación de la teoría y la práctica jurídica en los procesos didácticos de los programas de derecho en Colombia

    MP Mendoza

    Assensus 2 (3), 68-77, 2017

  • Representaciones sociales y prácticas de formación profesional

    FALE Arenas, DE Serna

    Assensus 2 (2), 49-70, 2017

  • Estrategias pedagógicas para fortalecer los procesos etnoeducativos afrocolombianos desde la escuela

    JMM Madera, LMS Arroyave

    Assensus 2 (3), 78-98, 2017

  • Educação Superior em cena: percurso acadêmico e resultados da graduação

    VL Felicetti

    Assensus 2 (3), 28-53, 2017

  • Documental Social Participativo: Una estrategia para el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de la zona rural.

    HYC Escobar, NC Torres

    Assensus 2 (3), 54-67, 2017

  • Competencias de resolución de problemas matemáticos mediadas por estrategias de comprensión lectora en estudiantes de educación básica

    EAA Payares, LMN Cruz

    Assensus 2 (3), 9-28, 2017

  • Incidencia de las habilidades sociales en el desempeño académico de estudiantes de sexto grado

    GM Contreras, OM Benítez, TA De Armas

    Assensus 2 (3), 99-114, 2017

  • Competencias de resolución de problemas matemáticos mediadas por estrategias de comprensión lectora en estudiantes de educación básica

    EAA Payares, LMN Cruz

    Assensus 2 (3), 9-28, 2017

  • Educação Superior em cena: percurso acadêmico e resultados da graduação

    VL Felicetti

    Assensus 2 (3), 28-53, 2017

  • Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en las ciencias sociales a través de la implementación de organizadores gráficos en la educación media rural.

    OR Carrascal

    Assensus 2 (2), 83-98, 2017

  • Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en las ciencias sociales a través de la implementación de organizadores gráficos en la educación media rural.

    OR Carrascal

    Assensus 2 (2), 83-98, 2017

  • Uso da avaliação por portfólio no ensino supeior militar: uma experiencia.

    HG Honorato

    Assensus 1 (1), 28-41, 2016

  • Dificultades de comprensión y conflictos epistémicos al hacer transformaciones en las representaciones de una función

    FM Sarmiento, TA de Armas

    Assensus 1 (1), 9-27, 2016

  • Currículo, formación integral y calidad de vida en el contexto del caribe colombiano.

    ÁR Akle, LAG Monroy

    Assensus 1 (1), 95-108, 2016

  • Desarrollo y evaluación de simuladores virtuales para la enseñanza de competencias en el campo de la salud

    GC López, B Sánchez, E Castillo

    Assensus 1 (1), 59-73, 2016

  • Una resignificación en los procesos de enseñanza del lenguaje y las matemáticas a partir de la implementación del Programa todos a Aprender (PTA)

    AD Díaz, JG Uribe

    Assensus 1 (1), 42-58, 2016

  • Dinámicas de la evaluación de los aprendizajes: de las concepciones a las acciones en la institución educativa “Nuestra Señora del Rosario”

    RDCÁ Galindo, MEN Cabrera

    Assensus 1 (1), 74-94, 2016

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