Line 5: Line 5:
  
 
== Full document ==
 
== Full document ==
<pdf>Media:Draft_Congres2025_537516566-4012-document.pdf</pdf>
+
<
 +
<pdf>Media:Review_565279525099_2993_131-Alfabetització financera i.pdf</pdf>

Latest revision as of 10:05, 31 July 2025

Abstract

Aquest document explora la importància de l’educació financera en la societat actual, on la complexitat dels productes financers ha augmentat però no ho ha fet el nivell de cultura financera de la societat. Agafant com a punt de partida les darreres dades d’informes i d’enquestes com les del Banc d’Espanya, l’Eurobaròmetre i el programa PISA de l’OCDE, s’analitza el nivell d'alfabetització financera a Espanya i a Europa, posant de relleu com la falta de coneixements financers afecta especialment a joves, dones i persones amb baixos ingressos o nivell educatiu. En el document es defineix el benestar financer com la capacitat de gestionar despeses, afrontar imprevistos i assolir objectius econòmics, i es destaca la seva relació directa amb la salut mental, la productivitat i l’estrès financer. El document posa en relleu la necessitat d’una col·laboració estreta entre institucions públiques i privades per implementar programes formatius que redueixin l'estrès financer i millorin el benestar general dels ciutadans. Només amb una població informada es podrà aconseguir una societat més resilient i capaç de prendre decisions financeres que beneficien tant l’individu com l’economia en general. Paraules clau: Educació financera, benestar financer, alfabetització financera, estrès financer, polítiques públiques, inclusió financera, productivitat laboral, desigualtat econòmica, estabilitat financera.

Full document

<

The PDF file did not load properly or your web browser does not support viewing PDF files. Download directly to your device: Download PDF document
Back to Top
GET PDF

Document information

Published on 02/03/25
Submitted on 06/11/24

Volume Finances per una transició sostenible, 2025
Licence: CC BY-NC-SA license

Document Score

0

Views 128
Recommendations 0

Share this document

claim authorship

Are you one of the authors of this document?