Resumen

La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), efectiva en España con la oferta de los primeros grados en el curso 2008-09, planteó a las universidades la exigencia de un compromiso activo con la empleabilidad, aunque el estudio de la trayectoria laboral de los nuevos graduados se halla prácticamente inédito en España. En este trabajo se analiza la experiencia laboral en los tres años posteriores al egreso de los graduados en las titulaciones de Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos que finalizaron sus estudios entre los cursos 2012-13 y 2015-16, y cuya vida laboral se desarrolló entre 2014 y 2017. Los resultados indican un profundo deterioro del mercado de trabajo en el sector de la comunicación en 2014, cuando sólo un 30% de los recién graduados tenía una ocupación acorde con su perfil formativo un año después del egreso. El empleo en el sector se recupera a partir de 2015, permitiendo que en los años siguientes alrededor del 50% acceda al mercado laboral específico transcurrido un año, y llega incluso hasta casi el 70% en el tercero. No obstante, aun confiando en la estabilidad del empleo conseguido, los recién egresados vislumbran escasas opciones para la mejora y el crecimiento profesional en el sector de la comunicación.

Texto completo

The PDF file did not load properly or your web browser does not support viewing PDF files. Download directly to your device: Download PDF document

Referencias

APM (Asociación de la Prensa de Madrid) (2017). Informe anual de la profesión periodística. Madrid: APM. http://www.apmadrid.es/publicaciones/informe-anual-de-la-profesion

EHEA (European Higher Educacion Area) (2007-2009). Work programme 2007-2009. Employability. http://www.ehea.info/pid34786/employability-2007-2009.html

García-Manjón, Juan-Vicente; Pérez-López, María-Carmen (2008). “Espacio Europeo de Educación Superior, competencias profesionales y empleabilidad”. Revista iberoamericana de educación, v. 46, n. 9. https://rieoei.org/RIE/article/view/1886

Global employability university survey and ranking (2017). Méthodologie. http://www.emerging.fr

Hernández-Armenteros, Juan; Pérez-García, José-Antonio (2017). La universidad española en cifras, 2015/2016. Madrid: Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE). ISBN: 978 84 697 6269 1 https://goo.gl/Y7jvaJ

Hillage, Jim; Pollard, Emma (1998). Employability: developing a framework for policy analysis. Londres: Department for Education and Employment. https://goo.gl/tndXkj

INE (Instituto Nacional de Estadística) (2015). Encuesta de inserción laboral de titulados universitarios 2014. https://goo.gl/EWNmsF

Jiménez-Vivas, Amparo (2009). “Contexto actual y determinantes de la inserción laboral de los titulados universitarios. Directrices para el análisis”. Educar, n. 44, pp. 47-58. https://goo.gl/3EvZH6

Michavila, Francisco; Martínez, Jorge M.; Martín-González, Martín; García-Peñalvo, Francisco J.; Cruz-Benito, Juan (2016). Barómetro de empleabilidad y empleo de los universitarios en España, 2015 (Primer informe de resultados). Madrid: Observatorio de Empleabilidad y Empleo Universitarios. ISBN: 978 84 608 5817 1 https://www.uoc.edu/portal/ca/qualitat/documentacio/INFORME_OEEU_2015.pdf

QS Graduate employability ranking (2018). Methodology. https://www.topuniversities.com/employability-rankings/methodology

Suárez-Lantarón, Belén (2014). “La universidad española ante la empleabilidad de sus graduados: estrategias para su mejora”. Revista española de orientación y psicopedagogía, v. 25, n. 2, pp. 90-110. https://goo.gl/j6rTGN

Tejada-Artigas, Carlos; Moreiro, José-Antonio (2003). “Mercado de trabajo en Biblioteconomía y Documentación. Estudios sobre la inserción laboral de los titulados universitarios”, El profesional de la información, v. 12, n. 1, pp. 4-9. http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/2003/enero/1.pdf

Times Higher Education (2017). Best universities for graduate jobs: Global university employability ranking 2017. https://goo.gl/ZK64DB

Back to Top

Document information

Published on 05/12/18
Accepted on 05/12/18
Submitted on 05/12/18

Volume 27, Issue 6, 2018
DOI: 10.3145/epi.2018.nov.14
Licence: CC BY-NC-SA license

Document Score

0

Views 10
Recommendations 0

Share this document

claim authorship

Are you one of the authors of this document?