https://www.scipedia.com/wd/index.php?action=history&feed=atom&title=Molina-Molina_De-Moya-Anegon_2013aMolina-Molina De-Moya-Anegon 2013a - Revision history2026-05-03T02:35:39ZRevision history for this page on the wikiMediaWiki 1.27.0-wmf.10https://www.scipedia.com/wd/index.php?title=Molina-Molina_De-Moya-Anegon_2013a&diff=126158&oldid=prevScipediacontent: Scipediacontent moved page Draft Content 710423281 to Molina-Molina De-Moya-Anegon 2013a2019-04-08T09:54:09Z<p>Scipediacontent moved page <a href="/public/Draft_Content_710423281" class="mw-redirect" title="Draft Content 710423281">Draft Content 710423281</a> to <a href="/public/Molina-Molina_De-Moya-Anegon_2013a" title="Molina-Molina De-Moya-Anegon 2013a">Molina-Molina De-Moya-Anegon 2013a</a></p>
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== Resumen ==<br />
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Se analizan los efectos positivos y negativos de las políticas colombianas dirigidas a incentivar la producción científica de los profesores universitarios, además de aquellas que rigen para las instituciones de educación superior dentro de los procesos de acreditación de la calidad y la asignación de recursos del presupuesto nacional. Se pone en evidencia que si bien Colom bia reporta la mayor tasa de crecimiento de los países latinoamericanos en la base de datos Scopus y está mejorando sus prácticas de comunicación científica, tiene el reto de acompañar los resultados de este desempeño, con un mayor énfasis en los indicadores de calidad. Son necesarios ajustes a las políticas relacionadas con la producción científica colombiana en aras de una mayor visibilidad internacional y un sistema de incentivos a investigadores e instituciones de educación superior más eficiente. En esta dirección empiezan a orientarse las nuevas disposiciones.<br />
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== Texto completo ==<br />
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