https://www.scipedia.com/wd/index.php?action=history&feed=atom&title=Lopez-de-Quintana_2014aLopez-de-Quintana 2014a - Revision history2026-05-09T23:27:01ZRevision history for this page on the wikiMediaWiki 1.27.0-wmf.10https://www.scipedia.com/wd/index.php?title=Lopez-de-Quintana_2014a&diff=121662&oldid=prevScipediacontent: Scipediacontent moved page Draft Content 705140745 to Lopez-de-Quintana 2014a2019-04-01T08:46:52Z<p>Scipediacontent moved page <a href="/public/Draft_Content_705140745" class="mw-redirect" title="Draft Content 705140745">Draft Content 705140745</a> to <a href="/public/Lopez-de-Quintana_2014a" title="Lopez-de-Quintana 2014a">Lopez-de-Quintana 2014a</a></p>
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== Resumen ==<br />
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Las visitas a bibliotecas y centros de documentación son un recurso formativo habitual en los programas docentes en gestión de información. Sin embargo,en muchas ocasiones las visitas adolecen de los elementos necesarios para poder convertirse en provechosas experiencias formativas y no en un mero trámite social. Una cuidadosa preparación previa donde se identifiquen los objetivos y las responsabilidades de los asistentes, una dinámica activa durante la visita, y un trabajo posterior de evaluación y puesta en común de la información obtenida son, entre otros, factores esenciales para fomentar la reflexión, el espíritu crítico y la participación.<br />
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== Texto completo ==<br />
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