https://www.scipedia.com/wd/index.php?action=history&feed=atom&title=Kotilainen_2009aKotilainen 2009a - Revision history2026-04-18T17:20:40ZRevision history for this page on the wikiMediaWiki 1.27.0-wmf.10https://www.scipedia.com/wd/index.php?title=Kotilainen_2009a&diff=118125&oldid=prevScipediacontent: Scipediacontent moved page Draft Content 886008878 to Kotilainen 2009a2019-03-29T09:28:51Z<p>Scipediacontent moved page <a href="/public/Draft_Content_886008878" class="mw-redirect" title="Draft Content 886008878">Draft Content 886008878</a> to <a href="/public/Kotilainen_2009a" title="Kotilainen 2009a">Kotilainen 2009a</a></p>
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== Resumen ==<br />
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Hoy más que nunca se promueve el espacio público, especialmente on-line. A pesar de ello, el papel de la producción mediática pública en la cultura juvenil no ha sido muy relevante en el ámbito de lo educativo. Este texto facilita la comprensión de las relaciones entre la participación cívica y la difusión mediática de la juventud en el contexto de sus intervenciones e interacciones. Está basado en el seguimiento durante tres años de la «Voz de la Juventud», de Finlandia, dirigido a jóvenes de entre 13 y 17 años de edad. Los resultados del estudio muestran que el fomento de la ciudadanía en los jóvenes puede potenciarse con la educación en medios, resultado de tres elementos relacionados entre sí: la participación ciudadana de la juventud, incluyendo la producción mediática, la difusión mediática, y la pedagogía entendida como aprendizaje colaborativo.<br />
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== Texto completo ==<br />
<pdf>Media:Draft_Content_886008878-26302_ov-4556-document.pdf</pdf><br />
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<span style="color:#0645AD; font-weight: bold">Descarga aquí la versión PDF en inglés</span></div>Scipediacontent