https://www.scipedia.com/wd/index.php?action=history&feed=atom&title=Dominguez-Aroca_2012aDominguez-Aroca 2012a - Revision history2026-04-18T17:16:11ZRevision history for this page on the wikiMediaWiki 1.27.0-wmf.10https://www.scipedia.com/wd/index.php?title=Dominguez-Aroca_2012a&diff=125313&oldid=prevScipediacontent: Scipediacontent moved page Draft Content 600047742 to Dominguez-Aroca 2012a2019-04-08T09:18:47Z<p>Scipediacontent moved page <a href="/public/Draft_Content_600047742" class="mw-redirect" title="Draft Content 600047742">Draft Content 600047742</a> to <a href="/public/Dominguez-Aroca_2012a" title="Dominguez-Aroca 2012a">Dominguez-Aroca 2012a</a></p>
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== Resumen ==<br />
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Internet se ha convertido en la fuente principal donde localizar información, lo que ha propiciado entre el alumnado universitario la práctica de plagio y en concreto de ciberplagio. El panorama académico está abonado para el plagio y otras prácticas deshonestas, por lo que cada vez más bibliotecas universitarias españolas –aunque de forma desigual– estén incorporando información legal, didáctica, programas antiplagio, etc., en sus webs. Esta decisión puede ser estratégica si la enmarcamos en las nuevas metodologías docentes del EEES en las que el alumnado debe realizar un gran número de trabajos, y en la cada vez mayor implementación en las universidades españolas de las competencias informacionales.<br />
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== Texto completo ==<br />
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