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<p>Created page with &quot; == Resumen == Se presentan algunas consideraciones sobre la popularidad de los centros del Ministerio de Educación Superior (MES) de Cuba. Se esboza el papel que desempeña...&quot;</p> <p><b>New page</b></p><div><br /> == Resumen ==<br /> <br /> Se presentan algunas consideraciones sobre la popularidad de los centros del Ministerio de Educación Superior (MES) de Cuba. Se esboza el papel que desempeña la visibilidad en la world wide web y su vínculo e importancia en el posicionamiento, pues los motores de búsqueda utilizan el análisis de enlaces (o análisis hipertextual) para tratar de inferir no solamente los temas, sino la calidad o la posible condición de “autoridad” de un sitio web. Tomando esto como base se realiza un estudio webmétrico de los 17 centros que tienen sitios web y se determina la relación entre el número de enlaces y el tráfico de las páginas de los centros del MES a partir del análisis de los buscadores Google, AlltheWeb y Altavista, de Internet archive y el ranking de Alexa. Se obtienen cuatro resultados: 1) los centros de MES tuvieron un mejor comportamiento en el buscador Altavista (EE=±0,00210) y de éstos el valor significativo fue el del centro 13 marcado con el superíndice a; 2) en la medida que se incrementaron las páginas archivadas en Internet archive al paso de los años, los sitios web de los centros del MES recibieron mayores citas o enlaces de los buscadores, en especial de Google; 3) los enlaces y el ranking de los centros del MES se comportaron significativamente mejor en el buscador Alltheweb para un EE de ±0,23 y un R2 igual a 0,44%; 4) existen diferencias importantes en las páginas de los centros del MES en Internet archive respecto a los enlaces en el ranking de Alexa.<br /> <br /> == Texto completo ==<br /> &lt;pdf&gt;Media:Draft_Content_465874898-50884-7606-document.pdf&lt;/pdf&gt;</div>

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