Resumen

Al presentar el modelo del telebachillerato de Hidalgo (México) se pretende dar a conocer un sistema de educación a distancia que en los últimos años se ha ido consolidando, entendido como una modalidad no convencional, como alternativa a los sistemas educativos presenciales o directos, donde la televisión pasa de ser un medio de comunicación, y se transforma en una herramienta educativa, dándole al docente un nuevo rol en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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Published on 28/02/01
Accepted on 28/02/01
Submitted on 28/02/01

Volume 9, Issue 1, 2001
DOI: 10.3916/25398
Licence: CC BY-NC-SA license

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