Los continuos cambios sociales requieren constantes replanteamientos del papel de la educación en la sociedad contemporánea. El autor de este trabajo apuesta plenamente por la necesidad de buscar nuevas concepciones de lo educativo desde el enfoque de la educación permanente y la educación social, incidiendo en la importancia que un medio de comunicación, como es la radio, puede desempeñar en contextos educativos no formales.
Published on 28/02/01
Accepted on 28/02/01
Submitted on 28/02/01
Volume 9, Issue 1, 2001
DOI: 10.3916/25395
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