Resumen
Mediante la prensa escrita del siglo XIX de Huelva, hemos podido identificar las primeras manifestaciones de la formación permanente de los maestros en las denominadas Conferencias Pedagógicas. De este modo la prensa se constituye en un elemento imprescindible para la investigación de la historia de la educación
Texto completo
Back to Top
GET PDF
Document information
Published on 28/02/95
Accepted on 28/02/95
Submitted on 28/02/95
Volume 3, Issue 1, 1995
DOI: 10.3916/24998
Licence: CC BY-NC-SA license
Share this document
claim authorship
Are you one of the authors of this document?