Resumen

La necesidad de la introducción del vídeo interactivo en los ámbitos profesionales de la Animación Comunitaria es una de las urgencias pedagógicas que todo animador debe pretender. Existen ciertas dificultades operativas que se superarán si, de verdad, pretendemos conseguir unas comunidades sociales más cultas, capaces de diseñar sus propios proyectos y más documentadas. El autor nos presenta las posibilidades educativas del video interactivo en el amplio mundo de la Animación Comunitaria.

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Published on 30/09/97
Accepted on 30/09/97
Submitted on 30/09/97

Volume 5, Issue 2, 1997
DOI: 10.3916/25151
Licence: CC BY-NC-SA license

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